Ограниченность ресурсов и альтернатива выбора

Каждый из нас, приобретая материальные блага или услуги, часто сталкивается с проблемой ограниченности финансовых ресурсов. Как известно, ограниченность ресурсов является одной из основных проблем общества. Закономерно возникает вопрос: как удовлетворить свою потребность, приобретя необходимое благо, и рационально потратить денежные средства. То есть, как нам правильно сделать выбор?

Смоделируем несколько экономических ситуаций:

1. Перед началом летнего отдыха Вам нужно купить легкую обувь (деньги подарили родители). Вы ограничены денежной суммой в размере 700 рублей.

В магазине есть разнообразный выбор: сандалии, сабо, кроссовки, мокасины и кеды. Вы можете купить только тот товар, стоимость которого не превышает имеющуюся сумму. Значит, Ваш выбор ограничен. К выбору будущей покупки можно подойти по определенным критериям (удобство, оригинальность, качество). Предположим, Вы выбрали 2-3 варианта, которые Вам нравятся больше всего. Вы приняли решение купить кроссовки (модно и спортом заниматься можно). Вам понравились мокасины, однако они только для повседневной носки, а не для занятий активным спортом. В приведенном примере Ваше решение – это кроссовки, альтернативной стоимостью Вашего решения является не купленные Вами, но такие желанные, мокасины!

2. Допустим, у Вас есть 500 руб. Если вы решили потратить эти 500 руб. на билет в кино, чему будут равны ваши альтернативные издержки похода в кинотеатр?

Чтобы ответить на данный вопрос, нужно знать вероятные варианты применения денежных средств. Например, эта сумма могла быть потрачена на приобретение спортивного инвентаря или на поход в кафе. Стоимость купленного билета на киносеанс - это альтернативная стоимость, равная стоимости других вариантов, которыми жертвуем. Альтернативные издержки в данном примере - это стоимость благ и услуг, от которых мы отказались ради приобретения билета в кино.

Таким образом, с точки зрения экономики, каждый выбор эффективен, если он максимально удовлетворяет потребности того, кто его совершает.

Материал подготовлен методистами ГМЦ ДОгМ Е.А. Елиной и Н.С. Мироновой.